往期目录

2017年 第01月 01卷目录

德育教育

· (李润荣)校企合作背景下的高职大学生德育现状调查与研究
· (张鹏)高校法治校园建设的法治新思维——以辅导员工作为例
· (陈华)浅析如何在初中思品课中渗透情感教育
· (张惠玲)深化德育，潜心育人
· (何花)重视学科德育渗透，培养学生综合素养
· (黄增平)新课改下初中班主任德育工作的开展分析
· (刘华)探究如何加强聋哑学生思想政治教育
· (罗坤菊)运用杨善洲精神搞好素质教育
· (孟继红)从钢琴艺术教育视角看专业教育中学生综合音乐能力的培养
· (覃自爱)如何激发农村留守儿童对思想品德课的兴趣
· (訾耿)探究新课改背景下中职德育教育策略

和谐教育

· (高星)运用多媒体信息技术，增加音乐课堂的趣味性
· (杜青梅)面对缺失的爱——单亲家庭学生心理健康及对策浅析
· (杨洪伟;张桂秋)教师应引导学生走进生活
· (李永林)浅议高中班级实施民主管理的可能性和必要性
· (朱娟)如何让幼儿健康快乐成长
· (程方森)教育需要微笑
· (汪一波)巧设支架 激发兴趣 有效学习
· (吴艳)让心理“恶魔”远离聋哑学生——略论聋哑学生的心理问题及解决策略
· (贾莎莎)西藏警专大学生的心理服务需求调查报告
· (蒋春淋)在班主任工作中如何渗透真诚教育
· (李梅)浅议小学低段看图写话指导策略
· (李世兴)Matlab软件在解析几何中的应用
· (马永志;张洪信;华青松;霍炜)基于考试情感文明的考试情感探究
· (马玉霞)从梦想的原点出发
· (史堡刚)浅谈农村中小学音乐教育
· (唐世建)小学语文情感教学探析
· (王春芳)浅谈如何培养初中学生自主学习化学的能力
· (吴泽浪)高中物理教学中学生解题能力的培养策略分析
· (张从娟)中小学校园欺负的对策研究
· (张虎)小议小学美术教学中学生审美能力的培养
· (张佳)合作学习在高中物理教学中应用分析

教学方法

· (郑登骅)项目教学法在高职汽车专业教学中的应用探究
· (张恩建)浅谈如何开展通用技术教学
· (黄春燕)浅谈如何提升教师教学的创新能力
· (李永林)浅析信息技术服务于高中数学教学的有效途径
· (王伟)试论微课在高职数学教学中的应用
· (吴应亮)谈小学拼音教学的几点做法
· (郑心怡;尚洪杰（指导教师）)创设高效学习法，做智慧型学生
· (曾德行)指导学生课外阅读的几点做法
· (陈朝慧)培养学生学习数学的兴趣
· (蒋朝树)如何愉快地进行探究性学习
· (金秀芬)浅谈如何借助核心问题来优化小学生的数学学习
· (李爱华)更新识字教学理念，培养学生学习兴趣
· (李云华)提升学生学习化学的兴趣摭谈
· (邱红梅)浅谈如何有效设计小学数学课堂练习
· (邱孝龙)如何利用教材资源培养学生创新能力
· (陶成兰)让课堂充满琅琅书声
· (王黎明)识字教学摭谈
· (王燕)如何提升数学课堂教学效益
· (徐蓉)让学生主动而快乐地识字
· (张雪)把生活内容融进数学教学
· (周灿)倾注情感识字，创新教学形式
· (邹柠岭)略谈数学复习方法
· (谢正华)浅谈初中物理学习的方法
· (莫李强)浅谈多样化教学
· (金丽娜)依托语篇推进 打造高效课堂——沪教版牛津英语5AM4U2 课例研究
· (汤昌隆)紧扣生活，积极互动——六年级数学教学实施
· (蔡梅川)闪动辩论火花、展现精彩课堂——辩论式课堂教学策略
· (陈后奎)探究新课改背景下高中物理实验教学现状以及解决策略
· (邓显红)探究新课改背景下高中化学有效性教学策略
· (丁冬升)浅谈如何培养初中生数学学习的兴趣
· (杜咸龙)探究新课改背景下高中政治理论联系实际教学策略
· (何秀春)打开数学教学中创设情境思维的水龙头
· (何雅琴)浅谈高中生物教学中生命教育的开展
· (胡蓓)探究新课改背景下初高中政治衔接教学策略
· (马全)高等代数中的反例及其应用
· (唐世建)关于小学语文作文教学的几点思考
· (尹贵娈)分层教学模式在小学数学教学中的应用
· (乐平海)初中信息技术教学中翻转课堂的实践探索
· (李广富)浅谈初中物理边学边实验的教学
· (刘良兵)巧用多媒体，突破重难点——高中生物实验教学之我见
· (罗积鸿)浅谈初中物理教学创新
· (马依热·毛拉麦提)探究式教学在高中地理教学中的运用分析
· (冉红)探究新课改背景下如何提高高中政治课堂教学有效性
· (任素琼)浅析小学音乐课堂的合唱教学策略
· (唐旭)浅谈调动学生情感激发学生的学习兴趣
· (滕仙娟)中职汽车营销大赛成果教学转化研究
· (王德华)探究新课改背景下高中政治生活化教学策略
· (吴鸿杰)探究新课改背景下初中物理实验教学存在的问题以及解决对策
· (杨巧萍)如何有效开展小组活动，实现课堂的高效有序
· (杨永凤)探究新课改背景下高中生物教学课堂优化策略
· (姚国武)浅谈高中政治教学的有效性
· (易华兵)探究新课改背景下初高中物理教学衔接策略
· (袁玮)探究新课改背景下初中数学如何建设高效课堂
· (翟文红)有关增强小学语文教学吸引力的几点思考
· (詹小燕)高中物理实验教学中提升教学有效性的策略分析
· (张俊珍)论翻转课堂教学模式对大学计算机基础课程的影响
· (钟海鹰)浅谈如何运用电教媒体进行物理教学

教育管理

· (郭振华;李林)高校体育教师有效教学行为的内隐机制研究
· (郭辉)试论真诚的关爱与帮助在留学生管理中的重要性
· (张琳)新时期下如何提高小学班主任管理工作质量
· (陈欲晓)关于发挥群团组织作用促进企业和谐发展的思考
· (蒋祯润)探究新课改背景下如何提高初中班主任管理效率
· (邵红蒙;彭朝晖)行业型职教集团运行现状、问题及策略研究
· (吴军)浅谈小学生安全管理和教育
· (杨育龙)浅谈学校管理之所见
· (曾波)高中美术鉴赏课程教学中现代艺术渗透的意义和思考
· (曾延敏)班级管理中的理智与情感
· (赵琴)探究新课改背景下如何做好中职班主任工作
· (郑绍荣)探究新课标下小学思品公开课的误区与对策

幼儿教育

· (张丽娟)建构主义视野下幼儿园科学教育活动设计初探
· (伍建平)论幼儿自主性绘画意识的培养
· (施观庆)教育游戏在幼儿教育中的应用浅析
· (魏芳)有效开展家长助教促进幼儿发展
· (华艳玲)浅谈幼儿良好习惯的培养
· (徐华)谈谈我园幼儿户外体育活动的开展
· (张秋云)谈谈我园亲子体育活动策略
· (丁文丽)加强幼儿园教育工作精细化管理 促进幼儿健康快乐成长
· (廖娜)论幼儿阅读能力的影响因素和培养策略
· (阎尕女)音乐兴趣的培养要以幼儿为“本”——探究幼儿音乐兴趣的培养策略
· (周永霞)浅谈农村幼儿园保育工作存在的问题及对策
· (黄静)新形势下幼儿园教育对幼儿创新思维的培养
· (姜活页)游戏在幼儿园教育教学中的运用于融合
· (杨慧华)中职学历幼儿教师专业发展现状调查研究——以《幼儿园教师专业标准》为指导
· (张秋玲)浅谈活动区与幼儿智力的发展
· (周悦)幼儿园教学活动生活化、游戏化的实践与探索

科学教育

· (陈德琼)教学中学生思维能力培养略谈
· (朱思波)浅谈学好高中生物遗传与进化的策略

数学教育

· (李寿富)教育信息技术在小学数学教学中的应用初探
· (陈冬梅)浅析数学教师在“合作学习”中的角色变换
· (方崇伟)初中数学教学创新初探
· (刘云福)对小学数学几何图形教学策略的研究
· (万永伦)民族地区如何提高初中数学课堂效率
· (王丹)浅谈如何在初中数学解题教学中开展通性通法教学
· (王怀明)浅谈如何运用多媒体促进小学数学教学
· (杨敏华)对小学数学开放题的设计研究
· (杨荣高)小学数学几何图形概念教学策略初探
· (周兵)如何提高数学课堂有效性
· (李银江)对小学生数学解题能力培养的研究
· (曹文峰)新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略研究
· (贾仪)浅谈三角函数中换元法的妙用
· (陈素莲)谈小学数学课堂教学中个性化教学的实施
· (代忠艳)论如何提高初中数学教学的效率
· (邓祥君)探究新课改背景下如何提高初中数学教学质量
· (郭莉莉)扎实学习夯实基础——浅谈小学数学计算能力的培养
· (何先明)谈初中数学教学师生互动教学的感悟
· (黄娟)浅谈新课标下小学数学教学策略
· (黄树慧)自主学习策略在小学数学教学中的应用
· (蒋佩荣)小学生数学作业过程中的问题及策略分析
· (李超)关于农村小学数学情境教学策略的分析
· (李恩红)新时期高中数学高效课堂教学模式构建策略研究
· (刘旭冲)已知单调性，求参数范围的解题新思路
· (罗应芹)小学数学课后练习设计探究
· (王凯娟)小学数学课堂“对话式教学”的实践与探究
· (杨丽)如何上好小学数学课
· (杨旺林)新课程改革背景下小学数学教学生活化研究
· (叶长贵)初中数学注重课堂教学的创新
· (叶超荣)新课标下初中数学例题的处理方法初探
· (尹鸿)合作学习，放飞思想——谈“合作学习”在初中数学教学中的应用
· (于德成)小学数学教学生活化的策略与方法
· (于嘉文)中国现代数学的早期发展探析
· (张玉琴)试分析小学数学中段应用题解题策略
· (赵国财)论高中数学教学中提高学困生学习效率的策略

体艺教育

· (甘利梅)音乐教学中学生主体作用的发挥摭谈
· (周业斌)略述初中体育教学现状及对策
· (黄勇强)新时期初中体育快乐教学的有效构建研究
· (赵风玲)音乐，一道幼儿不可或缺的精神“大餐”——探究音乐在幼儿教育中的作用
· (姚翔予)浅谈中国跆拳道运动员选材
· (陈昭永)关于如何提高小学体育教学有效性的思考
· (王明霞)新课改背景下初中体育高效课堂的构建策略
· (叶树明)浅谈小学生业余田径训练
· (周小凤)多媒体让小学音乐课堂充满乐趣
· (周颖婧)在音乐教育教学中情感美的升华

文史教育

· (凌燕丽)浅谈小学美术的写生课教学
· (李海申)浅析新课标下的高中物理教学
· (谌虹)高三政治学法指导的着力点
· (王雁文)新课程背景下高中化学概念教学的有效策略
· (——以人教版八下《近代前夜的危机》为例;林丽君)巧用历史人物，实现“以点带面”有效教学
· (封荣宇)在美术教育中如何培养学生的想象能力
· (向淋)谈高中物理教学
· (熊振东)高中历史教学创新式教学方法的探讨

英语教育

· (苏可)论网络环境下公共英语教学中学生自主学习能力的培养
· (周莉)多元并举探索高职应用英语专业实践教学体系的构建——以桂林师范高等专科学校为例
· (雒晓娟)新课改下高中英语课堂教学如何实现教学方法创新
· (杨志林)论初中英语教学中学生自主学习能力的培养
· (贤海芬)浅谈用情景教学激活英语课堂
· (陈杨;佳子)幼儿学习英语的方法
· (梁翠花)初中英语“课堂小组合作学习”现状调查及分析
· (蔡岚馨)农村初中英语“学困生”的成因及转化
· (贺晓春)英语“生本课堂”教学摭谈
· (刘娟)浅析翻转高中英语语法课堂
· (聂君)浅谈初中生英语学习能力的培养
· (夏娇)多管齐下，提高小学生英语能力
· (殷利琼)小学英语教学方法初探
· (唐新霞)浅谈小学英语情景与兴趣教学
· (李王元玲)高中英语阅读教学的几点思考
· (叶丽)浅谈对英语趣味教学
· (陈彩兴)反思教学法在初中英语教学过程中的应用
· (黄静)巧用多维方式 让句型学习活起来——上海版牛津英语2BM3U3My Clothes课例研究
· (陈水生)英语课堂活力的途径：转化教学方式
· (冯卫东)任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用
· (候美荣)浅析小学英语阅读教学策略
· (宋雪莲)初二英语阅读课的教学设计
· (李德文)英语师范生教学科研能力发展现状调查研究——以玉溪师范学院为例
· (李冬碧)浅议新课改背景下初中英语兴趣教学法如何提高学生学习能力
· (廖秋云)浅谈小学英语教学
· (吕玲)以生为本——谈高中英语课堂教学的有效性
· (张亚男)初中英语课堂上的互动式教学有效策略
· (赵青美)高中生英语自主阅读现状分析及策略探究

语文教育

· (翟宁)作文先导式教学模式在小学语文教学中的应用
· (高国桐)利用作文教学培养学生的创新思维
· (练诗合)试论在小学语文教学中引导学生学会质疑的几点思考
· (唐兴莲)对小学语文识字教学的几点新思考
· (薛敏)浅谈初中语文教学中如何提高学生的学习主动性
· (罗明梅)初中语文教学中合作学习的误区与对策
· (覃华波)利用互联网进行中华精典诵读实践研究
· (陈培生)指导小学生作文三步法
· (付秀春)让口语交际课堂生动起来
· (黄娟)如何提高阅读教学质量
· (姜雪梅)浅谈开展阅读教学的体会
· (金利群)试析小学语文阅读教学中教师如何有效理答
· (刘莉)作文起步教学初探
· (刘先治)优化阅读教学摭谈
· (屈雁)对开展和实施小学语文有效教学的研究和总结
· (吾肉孜买买提·买买提居马)浅谈如何通过依托生活情境来提升小学生的数学感悟
· (伍晓慧)例谈在实践活动中学习语文
· (叶雪艳)在拼音教学中如何激发学生兴趣
· (张伶俐)中学作文教学感悟
· (张娅)谈新课程背景下如何提高课堂教学效益
· (赵远林)小学语文课堂教学的现状及对策
· (吴正军)依托课程资源，提升小学生英语阅读能力——以上海版牛津教材5AM2U2 Friends为例
· (曾榆;邓祥君)探究新课改背景下初中班主任工作存在的问题以及解决策略
· (金叶)“以学定教”，教出语文味——《走近苏轼》古诗欣赏教学设计
· (黎梅)读之·诵之·吟之——浅谈小学古诗文诵读教学
· (陈建芬)构建充满活力的语文课堂
· (陈满兰)浅谈小学语文教学如何培养学生的情感朗读
· (冯彬)探究新课改背景下小学语文作文教学改革策略
· (付世敏)探究小学语文的高效阅读教学策略
· (何杰)小学语文识字教学问题及其改革策略
· (何小月)探究高中语文课堂教学反思
· (姜忠富)兴趣教学法在小学语文教学中的应用
· (邓红艳)探究营造良好小学语文课堂气氛的策略
· (蔡付栋)中小学语文阅读教学衔接中的问题与对策研究
· (李军)探究新课改背景下中职语文课堂教学策略
· (梁敏)儿童文学在小学语文教学中的现状及对策
· (刘有建)在群文阅读教学实践中成长
· (罗梅怀)以对话为学习中心的小学语文教学模式
· (罗应萍)浅谈小学生语文朗读习惯的培养
· (慕洪苹)小学语文教学改革的困惑与方法
· (彭姣)浅议小学语文教学中如何营造宽松的氛围
· (冉显玲)探究新课改背景下小学语文阅读教学策略
· (唐世建)多媒体技术在小学语文教学中应用分析
· (唐用成)初中语文作文教学难点与创新策略分析
· (王礼英)小学语文教师如何提高听评课的能力
· (王漾凌)小学语文教育教学中素质教育的实施研究
· (王玉梅)探究小学语文生活化教学
· (肖发术)小学语文“翻转课堂”有效实施的策略
· (谢伟)探究新课改背景下初中语文多元化课堂教学模式
· (徐冰)探究新课改背景下高中语文结合多媒体信息技术提高教学效率
· (杨丽琴)小学语文习作教学的问题与对策
· (袁丽莹)浅谈小学语文教材中的长课文教学的难题
· (赵玮)学讲计划下的小学语文教学策略探讨
· (钟房华)浅谈对初中语文作文的认知
· (朱萍芬)小学语文阅读教学指导探析

职业教育

· (郭小丽)中职学校学生管理模式创新研究与实践
· (李松嫒)提高中职学校商务礼仪课堂教学有效性的探讨
· (韩慧)加快对技工教育教材及教学的改革
· (李震;朱清华（通讯作者）)微探“卓越工程师计划”的土木工程专业英语教学改革
· (孙改玲)浅谈技工教育改革面临的问题
· (陈栋良)情感与兴趣在中职学校英语教学中的应用初探
· (马文利)论美术教学对中职生艺术素质的培养
· (茹蕾)高职院校中外合作办学项目中英语教学方法研究初探
· (孙荣秀;赵炜;郭振校)高职学生创业模式探究
· (杨钊)关于应用文写作模板用于高职英语教学的探讨
· (殷雨时)高职院校当前学风状况分析
· (张伟)在课程教学中融入工匠精神的培养——以《汽车电气构造与维修（理实一体化）为例
· (赵炜;张倩;勾景秀)浅谈高职院校“三创型”校园文化
· (钟慧玲)浅谈如何提高中职学生英语口语能力

教育与文化

· (王丹妮;刘莹)日语学习中日本动漫的重要意义
· (王金帅)归化和异化在NBA球队队名翻译中的应用
· (洪梅)探索馆校合作模式，实现教育资源共享——以綦江区建立“博物馆学堂”为例
· (黄紫琦)小学生文明礼仪养成教育的探讨
· (李尧青;张如月)多功能智能背包的设计与应用
· (申敬红)创新实验与改进实验在《空气的“力量”》中的运用
· (王碧兰)情感教学策略的实施 英语有效教学的关键——克拉申“情感过滤假设”对英语有效教学的启示
· (王鹏)关于历史课堂教学模式的思考和探索
· (张箭)谈用“放大镜”看优点与用“望远镜”看缺点的功效
· (许卢伟;刘奇沛;李华娇;郑玉雯;周冠杰;洪祥镇;张欲雄;刘锦涛)深层揭露“撤点并校”所引发的农村教育问题——粤北农村学校布局调整后的调查
· (李意兰)从登高诗领略古代文人的情怀
· (臧涛)医学专业毕业生基层就业状况调查分析及对策
· (张海满;张奥)当代青年学生群体消费伦理现状分析
· (王娟)探析年画元素在动画角色设计中的应用

教育论坛

· (蒋东晓)案例教学法提高营业用电人员职业能力探讨
· (刘洋;张宇华)知识型员工激励探微
· (秦艳青)浅谈小学数学课堂教学中如何培养学生的创新能力
· (杨志聪;刘亚帆)基于“3S”模式的高校党日活动实效性研究
· (陈一铭)PLC、变频器以及触摸屏一体化教学研究
· (黄东妮)《成匠·就梦》——匠心筑梦，我是成就你梦想大厦的那块奠基石
· (李昌欣)大数据推动中国制造2025和“互联网+”发展
· (杨诚)高效理念 活化环节——合作探究环节之我见
· (汪仕筠)浅谈农村初中文言文教学方法
· (苗凤华)创新高师数学专业研究生培养模式实践研究——影响中学生数学学习非投入因素调查及解决方案研究
· (陈学义)现代化汽车维修技术中电子诊断的应用分析
· (龚军辉;徐丹;武琳)国内外对课堂教学评价的研究概述
· (李鑫)太行精神
· (原礼慈)关于铁路施工企业教育培训在人力资源管理中出现的问题及对应策略
· (袁桠君)探究新课改背景下高中英语如何通过阅读教学培养学生创新思维